我的童年季羡林主要内容是什么?

(一)：第一部分总写作者对童年的感受。

(二)：第二部分写作者童年的生活，分为两层：

1、第一层交代作者的生活背景，回忆童年在家乡的生活。

2、第二层写作者离开故乡，抒发思乡之情。

(三)：文章介绍了作者自己生活的社会环境：

1、父亲与叔父艰难的生活。

2、作者自己每天最高的享受：偷吃死面饼子的趣事。

3、介绍作者的启蒙老师、回忆童年时的小伙伴、交代作者离开故乡的原因。

我的童年季羡林读后感怎么写?

《我的童年》是选自季羡林先生的散文集《清塘荷韵》，我读过之后感触良深。

季羡林先生的童年只能用“灰黄”来概括。首先，他出生的时代背景就是一片黑暗，处于清王朝刚刚覆灭的时代，但是他的家乡似乎“皇威犹在”;他的家境也十分的差，家中穷得一贫如洗，竟然觉得白面馒头仿佛是“龙胆凤髓”一般，吃一次白面馒头是他“最高的享受，最大的愉快”。他六岁那一年离开父母去济南读书，之后饱受求学的艰辛。

时代进步了，人们的生活水平有了大幅度的提高，而我们却缺失了一些什么。

今天的孩子们在现实生活中和精神生活中什么都不缺：电视、电脑、ipad、手机等等家长都会尽力满足。然而，现在的孩子们在学习态度上却需要我们认真反思。虽然教学设十分先进，教师的水平都很高，但是有些学生却挖空心思想着逃课、上课睡觉、玩游戏，你们有没有想过过去有多少学生没有钱，没有条件去上学!用一名老人念过千万遍的话来说：那就是“身在福中不知福。”

那么我们该怎么做呢?请允许我套用一下那句话，那就是“身在福中要知福。”

既然父母为我们创造了良好的生长环境，那么我们就要利用这一优势，努力发展自己，去刻苦奋斗。前人总结得好：“逆境造就人才”，我们生下来就被家长所给予的温室笼罩，不自己动力去创造困难，制造逆境，怎么能成功呢?

今天的孩子们，当你们了解到季羡林先生的童年时，我想你们一定深有感触吧!那么就让我们一起行动起来，面对家长的责备不再耍性子，面对老师的教育不再倔强不听，面对深重的学业不再逃避，生在福中要知福，让我们由温室中的花朵茁壮成长为能够屹立在阳光下的祖国的栋梁!

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